本文摘要：12月16日晚，下锻二小为全体青年教师搭起了共享教学故事的平台，积极开展我的课程故事育人故事交流活动。 在交流中，每位教师倾心描写属于自己的教学故事：魏梦佳老师针对问题学生所作出的希望和转变；聂玉珍老师则从日常教学中每一件小事著手，用心温润每一个孩子；成灿老师环绕小组合作描写自己的课堂教学方法每位老师的教学故事都给到场的青年教师带给了启迪和协助。 此次活动的积极开展，既扩充了教师们的教育生活，展出了教师的个性风采，又为老师们搭起了展出和交流的新平台，修筑了专业茁壮的新途径。

12月16日晚，下锻二小为全体青年教师搭起了共享教学故事的平台，积极开展我的课程故事育人故事交流活动。　　在交流中，每位教师倾心描写属于自己的教学故事：魏梦佳老师针对问题学生所作出的希望和转变；聂玉珍老师则从日常教学中每一件小事著手，用心温润每一个孩子；成灿老师环绕小组合作描写自己的课堂教学方法每位老师的教学故事都给到场的青年教师带给了启迪和协助。　　此次活动的积极开展，既扩充了教师们的教育生活，展出了教师的个性风采，又为老师们搭起了展出和交流的新平台，修筑了专业茁壮的新途径。

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